Perú

Internet satelital llegará a escuelas sin cobertura 

6 de septiembre de 2026

Gobierno plantea conectar al 100 % de colegios públicos durante el 2028.

Más de 40 mil instituciones educativas públicas del país todavía no cuentan con cobertura de internet. Para reducir esta brecha, el Ministerio de Educación (Minedu) plantea desplegar conectividad satelital en escuelas ubicadas principalmente en zonas rurales, fronterizas, altoandinas y de difícil acceso, con la meta de alcanzar una cobertura total en 2028.

De acuerdo con las cifras presentadas por el sector, de un universo aproximado de 55 mil colegios, solo 15 mil 260, equivalentes al 27 %, tienen actualmente algún tipo de cobertura. Los otros 40 mil 054 planteles, que representan el 73 %, permanecen fuera de la red.

La propuesta contempla una inversión estimada de 242 millones de soles para implementar el servicio satelital. El costo promedio calculado por institución educativa sería de 6 mil 041, considerablemente inferior a los 18 mil 184 que representa, en promedio, la conectividad actualmente disponible.

El plan establece un avance gradual. Para finales de 2027 se espera que el 65 % de las instituciones educativas públicas tenga acceso a internet y que durante 2028 se complete la cobertura del 35 % restante.

El desafío será mayor en aquellos colegios donde la falta de conexión está acompañada por la ausencia de electricidad. Para estos casos, la propuesta considera la instalación de paneles solares y generadores que permitan alimentar los equipos necesarios para el funcionamiento del servicio.

El ministro de Educación, José Chang Escobedo, sostuvo que la medida busca llevar conectividad a las escuelas que, por su ubicación geográfica, han quedado fuera de las redes convencionales. “Con internet, les abriremos las puertas al mundo a todos los estudiantes de las zonas más alejadas del país”, afirmó.

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UNA BRECHA QUE PERSISTE

El acceso a internet se ha convertido en una herramienta cada vez más vinculada al proceso educativo. En las escuelas que logren incorporarse a la red, estudiantes y docentes podrán acceder a plataformas de aprendizaje, contenidos digitales y recursos pedagógicos que actualmente tienen un alcance limitado en las zonas más aisladas.

La cobertura existente no depende únicamente de la nueva estrategia. Actualmente, unas 8 mil 463 instituciones educativas reciben internet sin costo a través de concesiones del Ministerio de Transportes y Comunicaciones, administradas por el Minedu y el Programa Nacional de Telecomunicaciones.

Sin embargo, la diferencia entre las escuelas conectadas y las que todavía permanecen sin servicio evidencia la magnitud del desafío. La nueva propuesta busca ampliar esa cobertura mediante una tecnología que puede ser utilizada en lugares donde resulta difícil desplegar infraestructura terrestre.

Más allá de la meta anunciada para 2028, el reto será garantizar que la conexión llegue de manera efectiva a las escuelas, funcione de forma permanente y pueda ser aprovechada por estudiantes y docentes. Para miles de colegios ubicados en zonas alejadas, el acceso a internet podría significar no solo contar con una nueva herramienta tecnológica, sino reducir una de las diferencias que todavía separan a la educación urbana de la rural.

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