Suecia reduce uso pantallas en aulas y vuelve al papel

Gobierno apuesta por libros físicos para mejorar alfabetización y concentración escolar.

Suecia, uno de los países más digitalizados de Europa, está dando un giro en su modelo educativo al priorizar nuevamente los libros, cuadernos y bolígrafos en las aulas. La actual coalición de gobierno impulsa el lema “de la pantalla a la carpeta”, con el objetivo de fortalecer la lectura y escritura tras la caída en los resultados de comprensión lectora y matemáticas en las pruebas internacionales.

Desde 2025, las escuelas infantiles ya no están obligadas a usar herramientas digitales y este año entrará en vigor la prohibición de teléfonos móviles en los centros educativos.

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Además, se han destinado más de US$200 millones para la compra de textos escolares y materiales impresos. Según las autoridades, reducir el uso de pantallas mejora la concentración y el aprendizaje.

Sin embargo, representantes de la industria tecnológica advierten que limitar la educación digital podría afectar la preparación laboral futura y ampliar la brecha digital. Mientras el gobierno defiende el regreso a métodos tradicionales para mejorar resultados en PISA, el debate sigue abierto entre innovación y fundamentos básicos.

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