El 60% de plazas de nombramiento son para los colegios por convenio

El gerente regional de Educación, Guido Rospigliosi Galindo, precisó que el gran inconveniente de tener más plazas para el proceso de nombramiento en colegios por convenio, es que en estos casos los promotores tienen la facultad de proponer al docente para ser nombrado en su colegio como también puede decidir no elegir a nadie.

Hay un abuso, la mayoría (de plazas) son por convenio y a ellos les conviene los docentes contratados para no perder la línea de compromiso con la institución”, dijo, además de restar la posibilidad de que más profesores accedan a una plaza.

Arequipa es la única región donde existe un alto número de instituciones educativas por convenio. Por esta situación la actual gestión restringe la renovación de contratos con la aplicación de cláusulas específicas.

Entre las nuevas condiciones se señala que las instituciones educativas faciliten las rotaciones y reasignaciones, además del nombramiento de sus docentes, ya que la mayoría son contratados.

Las comisiones de supervisión de cada Unidad de Gestión Educativa (Ugel) tienen la facultad de supervisar el cumplimento de dichas condiciones. Este año se renovó el convenio con dos colegios administrados por la Iglesia.

Hay colegios que son administrados por congregaciones católicas e incluso ONG. En los colegios por convenio el Estado peruano financia el pago de sueldos a un porcentaje de docentes.

En el caso de los convenios con la santa sede, tienen una  normatividad adicional la cual permite efectuar cobros no excesivos, para cubrir algunas necesidades, como el pago a docentes que no sean remunerados por el Estado.

Hasta el 11 de octubre los Comités de Evaluación para el nombramiento de docentes tiene plazo para ingresar los resultados de la etapa evaluación descentralizada en el aplicativo proporcionado por el Minedu.

La publicación de resultados del Concurso de Nombramiento se realizará a través del portal institucional del Minedu el 18 de octubre del presente año, de acuerdo a lo informado por los Comités de Evaluación.