La escuela pública es superada por la privada

A la fecha el 55% de instituciones educativas de la región son privadas y el resto es pública. Director de Ugel Norte y exgerente regional de Educación, Jorge Luis Choque, reconoce que educación se ha convertido en un negocio. Advierte que en países desarrollados más del 90% de colegios son públicos y la inversión por alumno llega a S/ 1500, en cambio en Perú S/ 990.

 

Por: Elizabeth Huanca U. 

 

“La educación es un negocio en el país”, reconoce el exdirector regional del sector y actual director de la Ugel Norte, Jorge Luis Choque Mamani.

En la actualidad, el 55% de instituciones educativas de la región son privadas y el resto públicas. El Censo Escolar 2015 revela que en Arequipa existen –en Básica Regular- 3533 escuelas y colegios en los niveles inicial, primario y secundario; de estos 1869 son privados y 1664 nacionales. En la Ugel Norte hay 1160 colegios, de ellos 824 son particulares. En la Ugel Sur de las 1192 instituciones educativas, 756 son privadas.

En provincias el panorama es distinto. Por ejemplo en La Unión no hay colegios privados. En sectores como La Joya, donde la migración es alta y el incremento de población escolar también, hay 164 escuelas públicas frente a 140 privadas.

La cifra de colegios particulares empezó a consolidarse en los últimos tres años y va en alza. Al 2014, de las 3417 instituciones educativas de la región 1602 eran públicas y 1815 particulares.

Choque Mamani señala que el Estado ha desmerecido, de cierta forma, a la escuela pública y a la enseñanza en general. Explica que mientras en países desarrollados se da impulso a la instrucción en instituciones nacionales, en el país, literalmente se la está olvidando, haciendo que los escolares abandonen la escuela pública en busca de una “mejor educación en la privada”.

Así, en países modelos en el sistema educativo como Finlandia, el 97% de la matrícula escolar es pública. En Alemania, Nueva Zelanda y Estados Unidos, asciende al 95%, mientras que en Canadá la enseñanza pública llega al 92% de la población.

Cabe señalar que, tras observar los resultados obtenidos por los escolares de la región Arequipa en la Evaluación Censal Escolar (ECE) – 2015, tres meses atrás, el gerente regional de Educación de Arequipa, Guido Rospigliosi, concluyó que el promedio educativo regional descendió en 1% debido a los resultados de los estudiantes de los colegios privados.

Explicó que esta situación se debe a que “hay mucha oferta privada de mala calidad”. No obstante, aclaró que existen muchas otras instituciones privadas con excelentes estándares de enseñanza. Bajo ese criterio, anunció que el Ministerio de Educación (Minedu) elabora un nuevo Reglamento de las Instituciones Privadas de Educación Básica con el objetivo de garantizar un servicio de calidad a favor de los estudiantes.

INVERSIÓN POR ALUMNO

A decir de Choque, una de las principales falencias del sector es la baja inversión del Gobierno por alumno del país. Comenta que a nivel de Latinoamérica el promedio por estudiante es de S/ 1512, mientras que en el Perú la cifra es apenas de S/ 990.

En contraparte, países vecinos como Argentina invierten por alumno S/ 3424, Chile deriva S/ 3196, Colombia S/ 1621 y Ecuador S/ 1213. “Hay una relación directa entre el gasto del Estado y los resultados escolares”, agrega.  

La autoridad educativa aclara que en los últimos años, se han hecho esfuerzos del sector, especialmente durante la gestión del exministro Jaime Saavedra.

Remarca que en 2015, el gobierno designó S/ 4100 millones adicionales a la Educación (3,6% del PBI), mientras que en 2016, a este monto se aumentó S/ 2500 millones (3,85% del PBI). Ello se abría traducido en los últimos resultados de la prueba PISA, donde el Perú dejó el último lugar en el ranking.

Aun así refiere que quedan esfuerzos pendientes como mejorar infraestructura, tecnología, accesibilidad, especialmente en las instituciones públicas, que pese al panorama, siguen acogiendo al mayor número de población escolar pese a ser superada en número por las privadas y es que, de los 300 mil 067 alumnos matriculados en la región, 174 mil 265 acuden a la escuela nacional y 125 mil 802 a la particular.