No hay dinero para reconstruir colegios en Caravelí y Caylloma

Ministerio de Educación reveló que no podrá financiar reconstrucción de colegios afectados en sismos en ambas provincias.

A la fecha, en Caylloma y Caravelí se distribuyeron 48 módulos para escolares, mientras que en Arequipa se enviaron en 2016 alrededor de 32 para instituciones afectadas por las lluvias. Minedu tampoco cuenta con recursos para entregar libros a decenas de alumnos nuevos.

Los colegios de Caylloma y Caravelí afectados por sismos en agosto de 2016 y enero de este año respectivamente, no serán reconstruidos ni refaccionados por el Ministerio de Educación (Minedu).
Esa es la respuesta que funcionarios del sector dieron a las autoridades de Arequipa al abordar sobre el presupuesto para reconstruir las instituciones educativas de ambas provincias, según reveló el gerente regional de Educación, Guido Rospigliosi.

El funcionario reconoció que la población escolar afectada corre riesgo de quedarse a estudiar en aulas prefabricadas incluso “por 30 años”, tiempo de vida de este tipo de infraestructura, que por estos días reemplazan a las aulas de concreto.

En la región Arequipa, el Minedu a través del Pronied tiene instaladas 80 aulas prefabricadas o módulos. De estos, 32 han sido implementados en Caravelí, 16 en Caylloma y 32 en la provincia de Arequipa. Estas fueron asignadas en 2016, para instituciones afectadas por lluvias. No obstante, Rospigliosi reconoce que hay colegios con aulas prefabricadas desde el 2001, fecha del terremoto que remeció Arequipa.

“El Ministerio nos ha dicho que no cuenta con recursos (…) se les entregó dos expedientes (de reconstrucción) de Bella Unión y Acarí, para su financiamiento y nos dijeron que solo iban a colaborar con la revisión y validación del expediente (…) cuando insistimos la respuesta final fue que las aulas prefabricadas tienen un tiempo de vida de 30 años”, comentó.

SIN ESTUDIOS NI PERFILES
Solo en Caravelí hay 14 colegios afectados. Además del instituto Peruano- Español. Rospigliosi reconoció que a la fecha el Gobierno Regional de Arequipa tampoco cuenta con presupuesto para elaborar los estudios ni perfiles de los expediente técnicos para la reconstrucción de los colegios. Explicó que un documento de estos cuesta en promedio S/ 45 mil. Por ello, no se sabe a ciencia cierta cuánto demandará la reconstrucción de colegios en la zona.
Señaló que al momento los propios municipios distritales vienen asumiendo la elaboración de perfiles y estudios en busca de conseguir recursos.

SIN MATERIAL EDUCATIVO
Un panorama de similar complicado se vive en torno a la distribución de material educativo para los niños del nivel primario de instituciones educativas de la región.
Rospigliosi reconoció que a la fecha hay una población por determinar de escolares, especialmente aquellos que cursan el primer año de primaria, sin cuadernos ni los 5 libros escolares que el Minedu les otorga cada año para sus estudios. Ello debido a la falta de material y de recursos para comprar más textos.

El 12 de marzo la Grea culminó con el reparto de material educativo en alrededor de 88 mil 089 escuelas de la región, sin embargo, decenas de niños quedaron sin este.
El problema, según el funcionario, es que el Minedu realizó la compra de material sin tener estadística de la cantidad de alumnos actualizada. Reveló que esta cartera trabaja con data de dos años atrás, por lo que sus proyecciones afectan a los escolares.

Desde el Minedu se ha adelantado que no se enviará más material educativo, por el contrario se ha pedido a los directores de cada Ugel que evalúen “los sobrantes” de sus colegios para que este material sea redistribuido en las II.EE. afectadas. El viernes, la Gerencia de Educación debe tener un consolidado de esta evaluación, aunque Rospigliosi ha adelantado que es “muy difícil que haya sobrantes”. La solución apunta a que los estudiantes afectados deberán trabajar con fotocopias que deberán ser cubiertas por su padres.