Población que no trabaja ni estudia aumenta a consecuencia de COVID-19
En su mayoría los “ninis” son jóvenes.
Hasta el 2019 había en Arequipa alrededor de 67 mil pobladores entre 15 y 29 años que no estudian ni trabajan, más conocida como “nini”, situación que aumentará con la crisis que afronta el país por la COVID-19.
Las consecuencias de la crisis económica que afecta al país por el coronavirus COVID-19, no solo perjudica al empleo formal con despidos y no renovación de contratos. Otro sector que también se verá afectado es la población entre 15 y 29 años que no estudia ni trabaja, más conocida como “nini”, que al cierre de este año aumentará en Arequipa y en el país.
Según el último informe del Instituto de Economía y Desarrollo Empresarial (IEDEP) de la Cámara de Comercio de Lima (CCL), hasta el año pasado, la cifra correspondía a 1 millón 365 mil personas en el país y en Arequipa era de 67 mil. Se estima que el 2020 se cerrará con 2 millones de “nini” a nivel nacional y 100 mil en la región.
La Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza (ENAHO) del año 2019, revela que el número total de la población juvenil a nivel nacional es de 7 millones 511 mil 600 personas, y la mitad son mujeres. De esta cantidad los “nini” ascendían al 18,9 %.
Entre tanto, los jóvenes que integran la Población Económicamente Activa (PEA) suman 5 millones 15 mil, de los cuales 3 millones 910 mil se encuentran en el área urbana y 1 millón 105 mil en el área rural. Se estima que la mayoría se encuentra en la informalidad.
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El estudio revela que del grupo de los “nini”, el 18,6 % son personas que estuvieron buscando empleo y no lo encontraron. El 2,8 % no buscaba trabajo a pesar de tener deseos de laborar, ya sea por falta de motivación u oportunidades. Sin embargo, el grueso de este grupo (78 %) lo conforman las personas que no tienen empleo y no tienen deseos de trabajar.
Según la CCL, con la crisis generada por el COVID-19, las motivaciones para buscar y encontrar empleo, será más difícil para los jóvenes en el país, pues la escasez del trabajo se agudiza y tienen que competir por empleos con personas más capacitadas y profesionales.
El nivel de educación alcanzado por los “nini” es, en su mayoría, secundaria (21,3 %) y primaria (21,1 %). La región con mayor número es el Callao (25.1%). La lista la completan las regiones de Lambayeque (23,1 %), Tumbes (22,3 %), Tacna (21,3 %), Arequipa (21,1 %) y Lima (20,8 %).
Existe una hipótesis psicológica que apunta a la falta de proyectos y perspectivas de crecimiento personal, como la raíz de este problema de los “nini”. Y a esto se suma el embarazo adolescente porque, de las cifras anteriormente mencionadas, el 62,4 % son mujeres.
El perfil típico del “nini” en el país es una mujer de 18 años que vive en un hogar urbano pobre y no ha culminado la educación secundaria. Los principales factores de género para caer en esta condición son el matrimonio antes de los 18 años y el embarazo adolescente.
DATO
Además, las estadísticas revelan que el 60 % no se desempeña en un trabajo acorde a la carrera que estudió y por ello, prefiere no trabajar y seguir buscando.
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