Presentan en Arequipa el proyecto educativo al 2036
Representantes del Consejo Nacional de Educación (CNE), mediante reunión virtual presentó el Proyecto Educativo Nacional (PEN) al 2036 a las autoridades de la alta dirección del Gobierno Regional de Arequipa para contribuir con su difusión y generar compromisos que conlleven a la implementación del mismo como marco orientador para la elaboración del Proyecto Educativo Regional.
El gerente general del Gobierno Regional de Arequipa, Gregorio Palma Figueroa, ratificó en este espacio de diálogo los esfuerzos necesarios para salir de la crisis en el que el sistema educativo está inmerso. Crisis que ha evidenciado en esta pandemia brechas históricas de desigualdad sobre todo en el interior del país.
Mario Rivero Oramas del CNE, dijo que una exposición de 30 minutos que el nuevo enfoque del PNE debe estar centrado en las personas, donde afirma que todos aprendemos a lo largo de la vida, y enfatizó en la necesidad de que en los próximos 15 años nos enfoquemos en alcanzar una visión compartida mediante el cumplimiento de cuatro propósitos vinculados a; la vida ciudadana, la inclusión y equidad, el bienestar socioemocional, y la productividad, prosperidad, investigación y sostenibilidad.
Agregó también, que el PEM establece un conjunto de diez orientaciones estratégicas. Estas se dirigen a los distintos actores que educan (familias, hogares, docentes, directivos, gestores, otros profesionales, empresas, organizaciones civiles, medios de comunicación), como al propio Estado, a efectos de que respalde a los actores a partir de una transformación profunda del sistema educativo. Además, presenta cinco impulsores centrales de cambio que deben articular la acción estatal en materia educativa para implementar las modificaciones sustanciales que necesita el sistema educativo.
El gerente regional de Educación, Raúl Sánchez Miranda, destacó la participación de la región de Arequipa en la elaboración del PEN al 2036, donde la ciudad blanca fue la región que más contribuyó, con un aporte de 25 jornadas y más de 50 mil 824 consultas ciudadanas, de un total de 220 mil encuestas a nivel nacional, siendo la región que más contribuyó. Además, indicó que es preciso cambiar los paradigmas educativos para lograr una plena inclusión de todos, garantizando la accesibilidad de los servicios básicos a los peruanos más olvidados.
Finalmente, las autoridades regionales mostraron su respaldo al nuevo proyecto educativo, reiterando el llamado a todos los actores involucrados y convocando la participación de los profesionales más destacados, para elaborar el Proyecto Educativo Regional (PER), que señale las acciones a realizar, en un plan operativo que transforme la realidad educativa de las 8 provincias de Arequipa.
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