Universitarios inician campaña para mejorar comprensión lectora en niños

Con el objetivo de reforzar la comprensión lectora de los niños de zonas alejadas de la ciudad, universitarios haciendo uso de la campaña itinerante del Bibliobús están recorriendo las instituciones educativas mediante la estrategia del “Cuenta Cuentos”.
Se trata de estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Católica de Santa María, quienes además se capacitan en talleres de expresión corporal, para poder desarrollar las actividades de manera exitosa.
En una primera campaña se benefició a más de 25 alumnos de la I.E.I. Santa Gertrudis del distrito de Sachaca, actividad que estuvo a cargo de la docente Marcela Montesinos Chávez en coordinación con Brizaida Andía Gonzales, encargada de Responsabilidad Social Universitaria de la Escuela Profesional de Educación, cuyo objetivo conjunto es incentivar la lectura en los infantes del distrito de Sachaca.
La última Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) aplicada por el Ministerio de Educación indica que en el país los niños que cursan la educación inicial ocupan los últimos lugares en comprensión lectora.
“Es necesario mejorar las habilidades de comprensión lectora en la primera infancia porque los preparas, animas, les das las estrategias pertinentes, los motivas y enamoras hacia la lectura para forjar su propio camino”, expresó la docente Marcela Montesinos.
Anunciaron además que la escuela profesional ha iniciado coordinaciones con la Biblioteca Municipal para realizar una actividad los días sábados sobre la incentivación a la lectura “El Plan Lector”, para beneficiar a toda la comunidad arequipeña de todas las edades.
El programa de estudios de Educación Inicial logró la acreditación por parte del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), por lo que la enseñanza que reciben los futuros profesionales de educación es integral y durante las campañas que realizan en favor de niños se utilizan métodos pedagógicos certificados.
La directora de la Escuela Profesional de Educación, Milena Jaime Zavala, señaló que la acreditación demuestra la calidad con que se forma a los estudiantes, lo que los invita a seguir mejorando con el lema «La Calidad Continua», título que ha requerido de un arduo trabajo de docentes, estudiantes y de los grupos de interés externos para el logro de este objetivo.
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