Educación

De diez estudiantes a cuatro no les gusta las matemáticas

22 de agosto de 2019

Las matemáticas van dejando atrás la fama de ser la asignatura más aburrida y difícil de aprender -sobre todo por los estudiantes del nivel secundario-. Y ahora, se viene convirtiendo en uno de los cursos de mayor necesidad para resolver situaciones o problemas reales.

Así lo indicó Guadalupe Rosado Alarcón, especialista de Matemática de la Unidad de Gestión Educativa Local (Ugel) Sur, tras resaltar que la aplicación de la Nueva Currícula Nacional de Educación Básica ha sido determinante para conseguir este objetivo.

Acotó que hasta hace dos años -en que todavía no se implementaba este plan de estudios- al menos el 80% de los escolares «odiaban» el curso de matemática, sin embargo hoy puede apreciarse que el 60% de alumnos tienen gusto y ansías de aprender esta asignatura.

«La nueva currícula sale en el 2016 y empieza a aplicarse en el 2017 con mejores resultados, pues deja de priorizar fórmulas, teoremas, y en general toda la teoría, para acercarla más a la vida cotidiana, y la resolución de conflictos verdaderos», manifestó.

OLIMPIADA

Rosado Alarcón brindó estas declaraciones en el marco de la décimo sexta edición de la Olimpiada de Matemática 2019, realizada ayer en la ciudad de Arequipa.

Según explicó un total de 1687 estudiantes del nivel secundario, que pertenecen a la Ugel Sur, rindieron la evaluación.

Aseguró que los alumnos fueron distribuidos por niveles y categorías, así por ejemplo, en el Nivel 1 se ubicaron escolares de 1ro. y 2do. de secundaria; en el Nivel 2 escolares de 3ro. y 4to., mientras que en el Nivel 4 los de 5to. grado.

Así mismo, en la Categoría Alfa fueron seleccionados alumnos de los colegios públicos, y en Beta de colegios privados.

«Los estudiantes ingresaron portando su DNI y llevando consigo solo lápiz, bolígrafo, regla y borrador. El examen inició a las 10:00 y acabó a las 12:00 horas», anotó.

Cabe informar que a diferencia de ediciones anteriores, se ha exigido la cuota de género a todas las instituciones educativas mixtas, con el fin que participen damas y varones en igual número.

PRUEBA REGIONAL

De acuerdo con Rosado Alarcón, de los 1687 estudiantes solo serán seleccionados los mejores 15, para que participen el próximo mes de setiembre en una Olimpiada Regional. En esa nueva competencia se enfrentarán a los mejores escolares de las 10 Ugel de Arequipa.

«De ese examen en setiembre solo los 15 mejores clasificarán para la evaluación que se rendirá en Lima en el mes de octubre», refirió.

Agregó finalmente que la Olimpiada Nacional Escolar de Matemática (ONEM) tiene como objetivo estimular en los escolares de educación secundaria el interés por la matemática, fomentando la interpretación de la realidad y toma de decisiones que orientan su proyecto de vida a partir del desarrollo de las diversas competencias matemáticas.

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