Minedu afirma que textos escolares no hacen uso de lenguaje inclusivo 

Afirman que los materiales cumplen la norma lingüística vigente.

El Ministerio de Educación señaló que los textos escolares distribuidos a nivel nacional no contienen lenguaje inclusivo y se ajustan a la normativa vigente sobre el uso del idioma español. La información fue confirmada en una mesa de trabajo en el Congreso.

Santos Quesada Inga, coordinador de Recursos Educativos del Minedu, precisó que los contenidos han sido elaborados bajo criterios técnicos, pedagógicos y lingüísticos establecidos por el Estado, en el marco de la implementación de la Ley N.° 32003, Ley de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres.

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Esta norma, promovida por la congresista Milagros Jáuregui (Renovación Popular), regula el uso del idioma español en documentos públicos y textos escolares. La legisladora señaló que la ley busca garantizar una educación «clara y coherente» para los estudiantes.

La Ley N.° 32003 establece que el Estado debe promover el uso adecuado del idioma español, precisando que no se requiere el desdoblamiento de género cuando existe un término genérico que comprende a ambos sexos. El Minedu indicó que los materiales escolares cumplen con esta disposición.

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La ley fue promulgada en 2024 tras ser aprobada por insistencia del Congreso, pese a las observaciones presentadas por el Poder Ejecutivo. Organizaciones como la Coordinadora Nacional de Derechos Humanos expresaron su rechazo, argumentando que la medida afecta la inclusión y el derecho de las mujeres a ser nombradas.

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