Arequipa

Yamila Osorio Delgado exhorta a maestros a dialogar con gobierno

8 de agosto de 2017
Yamila Osorio Delgado exhorta a maestros a dialogar con gobierno
La gobernadora regional de Arequipa, Yamila Osorio Delgado hizo un nuevo llamado a los docentes del sector público en huelga para que hagan un esfuerzo y accedan dialogar con el Ejecutivo Nacional a fin de buscar una solución a sus demandas.
 
Fue luego de una reunión que sostuvo con el presidente de la República, Pedro Pablo Kuczynski  en Moquegua, donde el mandatario de la República manifestó su intención de dialogar con los representantes de los profesores en las regiones pero en un clima de paz.   
 
“El Presidente de la República está dispuesto a dialogar sin medidas  de fuerza ni amenazas y creo que deberíamos hacer un esfuerzo para que esto suceda”, acotó.
 
Por su parte, el Gobierno Regional procederá a realizar una convocatoria para que los profesores acrediten su representación, y para dar mayor legitimidad se solicitará un padrón de firmas que acredite a quien se respalde.
 
La Autoridad Regional aclaró que la participación suya en la reunión en la que estuvieron sus homólogos de las diferentes regiones del país con el Premier de la República, Fernando Zavala fue en mérito a la solicitud de mediación que le hicieron los  maestros.
 
Es más, precisó que lamentablemente en esa cita no se convocó a los delegados de los profesores porque en la mayoría de casos no lograron acreditarlos con claridad y a tiempo, debido a las pugnas internas.   
 
“Nosotros no dejamos de solidarizarnos con sus demandas pues son justas y legítimas, es por ello que hemos abogado a solicitud de ellos ante el Gobierno Nacional, logrando una mejora económica, quizás no como todos quisiéramos”, acotó.
 
Informó que el Gobierno Regional ha sido notificado por la Contraloría General de la República para que proceda a realizar los descuentos a quienes no vayan a laborar, e incluso ha sido amenazado con ser denunciado si se niegan acatar las directivas del órgano de control.
(NDP)
 
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